Unser Team | Our Team

Melanie Waas

Kindheitspädagogin, Leitung des Kindergartens

Mein Name ist Melanie Waas. Seit 2019 begleite ich Kinder ganzjährig draußen in der Natur und habe dabei verschiedene Konzepte der Wald- und Draußenpädagogik kennengelernt und umgesetzt. Nach meiner Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin (2015) absolvierte ich 2025 mein Studium zur Kindheitspädagogin. Im Herbst 2025 übernahm ich die Leitung des Lumberjack Waldkindergartens – eine Aufgabe, die ich mit Freude und großer Verantwortung ausfülle.

In meiner Arbeit ist mir eine achtsame, respektvolle und wertschätzende Begleitung der Kinder besonders wichtig. Im Wald sollen sie ihre eigenen Fähigkeiten entdecken, sich frei entfalten und Freundschaften schließen können. Dabei finden die Kinder Raum für eigene Erfahrungen, Fantasie und Selbstwirksamkeit. Zu meinen Schwerpunkten gehören das Erzählen und Entwickeln von Geschichten, das gemeinsame Musizieren, die Beobachtung von Tieren sowie das bewusste Wahrnehmen von Veränderungen in der Natur über das Jahr hinweg.

Als Leitung lege ich großen Wert auf eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern sowie auf eine kollegiale Teamkultur, die von Austausch, Wertschätzung und gemeinsamer Weiterentwicklung geprägt ist.

My name is Melanie Waas. Since 2019, I have been accompanying children outdoors throughout the year, exploring nature and implementing various concepts of forest and outdoor pedagogy. After completing my training as a state-certified early childhood educator in 2015, I graduated in 2025 with a Bachelor degree in Early Childhood Education. In the fall of 2025, I took on the role of a leader at the Lumberjack Forest Kindergarten – a responsibility I approach with both joy and dedication.

In my work, it is especially important to me to guide children with mindfulness, respect, and appreciation. In the forest, they should be able to discover their own abilities, develop freely, and form friendships. Here, children find space for personal experiences, imagination, and self-efficacy. My main areas of focus include storytelling and developing stories together, making music together, observing animals, and consciously noticing changes in nature throughout the year.

As a Kindergartenleader, I place great value on a trusting collaboration with parents, as well as on a collegial team culture characterized by exchange, appreciation, and shared professional growth.

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Shash Kalbande

Educator

Since 2018, I have been employed as a teaching assistant in kindergartens located in and around Munich. During this period, I have gained valuable insights from various colleagues and educational concepts, which I have integrated into my personal development, culminating in the achievement of my assistant educator certification.

As a former scout, I deeply appreciate the resources that nature provides and the symbiotic relationship it offers. Nature's chorus of birds, the industriousness and creativity of all creatures, large and small (including children), and the protection provided by woodlands without discrimination are invaluable.

Additionally, I anticipate with enthusiasm the moments of wonder that occur frequently, as well as the resilience, independence, and respect that are cultivated almost daily when the forest's freedom and knowledge-rich environment is explored. I am very pleased to accompany the children on their individual journeys of discovery.

Seit 2018 bin ich in Kindergärten im Raum München tätig. In dieser Zeit konnte ich wertvolle Erfahrungen von verschiedenen Kolleginnen und Kollegen sowie pädagogische Konzepte gewinnen und in meine persönliche Entwicklung einfließen lassen, die schließlich zur Ausbildung als pädagogische Ergänzungskraft führten.

Als ehemaliger Pfadfinder schätze ich die Ressourcen der Natur und die symbiotische Beziehung, die sie ermöglicht, sehr. Der Vogelgesang, der Fleiß und die Kreativität aller Lebewesen, ob groß oder klein (einschließlich Kinder), und der Schutz, den Wälder ohne Diskriminierung bieten, sind von unschätzbarem Wert.

Darüber hinaus schätze ich die immer wieder auftretenden Momente des Staunens sowie die Resilienz, Selbstständigkeit und den Respekt, die beim Erkunden der freien und wissensreichen Umwelt des Waldes fast täglich entstehen. Ich freue mich sehr, die Kinder auf ihren individuellen Entdeckungsreisen zu begleiten.

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Zeliha Aykut

Ergänzungskraft

Ich bin Zeliha und bin 24 Jahre alt. Ich komme aus der Türkei und wohne seit zwei Jahren in Deutschland. Ich habe in der Türkei Psychologie studiert und will noch in Deutschland einen Master in Entwicklungspsychologie machen. Vor zwei Jahren habe ich als Au-pair bei einer deutschen Familie gearbeitet und habe mich um zwei Kinder gekümmert. Während dieser Zeit wurde mir klar, dass ich glücklich war, Zeit mit den Kindern zu verbringen. Und so entschied ich mich, einen Beruf zu wählen, in dem ich mit Kindern zusammen sein könnte. Ich bin so glücklich, jetzt nach einem Jahr Bundesfreiwilligendienst bei Lumberjack als anerkannte pädagogische Kraft tätig zu sein. 

Pedagogical assistant

I'm Zeliha and I'm 23 years old. I come from Turkey and have been living in Germany for a year. I studied psychology in Turkey and still want to do a master's degree in developmental psychology in Germany. Two years ago I worked as an au pair for a German family and took care of two children. During this time, I realized that I was happy in spending time with children. And so, I decided to choose a profession where I could work with children. I'm so happy to now be working as a recognized educator at Lumberjack after a year of volunteering.

We are hiring. Here are our job openings: Vacancies